莫茲婷心理師

她，叫Fish。
她是一位學生的媽媽。
和她的相遇，有許多片段是令我印象深刻的。
Fish說：「如果我沒有學會放下，今天我可能就是早上起來，匆忙叫孩子起床，忙著催孩子出門上學，然後在背後一直罵、一直唸的媽媽。」
Fish學會對孩子放下學得非常徹底，她尊重孩子個人特質發展，陪伴他成長；而孩子對媽媽的回應是：獨立、自我負責。
Fish又說：「孩子不想寫功課，我瞭解那是因為剛開學，就好像大人的週一症候群，所以我是盡量協助他適應，而非逼他或罵他。」
Fish面對原來抗拒寫功課的孩子，從難於忍受看著孩子是邊罵邊踢邊寫功課，然不斷耐心的陪伴，孩子終於是「接受」了功課。
Fish她有赤子之心，小孩玩的玩具，她常用欣賞的眼光來看待，有時還會嚐試自己也玩一玩，小孩需要玩具，大人也有大人的玩具；一天，蘊釀很長的時間，Fish開始正式拿起單眼相機。
Fish今年三月報名參加攝影班，她說：「你覺得五十幾歲的歐巴桑開始學攝影會不會太晚？」
我回答：「不會，一點都不會。看過你的作品實在太棒了，你要不要考慮出一本心靈攝影的書呢？」
因她學習攝影的熱枕，隨後，我也被鼓勵拿起單眼學攝影。
 在諮商中，聽著Fish說的每句話，敍述的每個故事，常常是從中在讚賞著她的心靈是如何能面對各樣生命的經歷----。

那一天再次看到Fish，許多管子插在她的身上。
她陷入重度昏迷中----
Fish，她會醒來，因為 她醒著的時候做到了許多人難於做到的事。
如今她也將會從深層的睡眠狀態中甦醒----



FISH記住彩虹的約定!